为进一步加强我校教师职业道德修养，规范教师从教行为，提升师德师风建设整体水平，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师，根据“师德建设年”相关文件精神，结合我校教育工作实际，经研究，决定开展“弘扬爱的教育 潜心立德树人”主题教育活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以师德师风建设活动为抓手，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以树教育形象，办人民满意的教育为目标，以提高教师队伍的整体素质为核心，以解决个别不符合师德要求的现象为重点，认真落实《中小学教师职业道德规范》，规范教师言行，全面提高教师师德水平。

二、活动目标

通过主题教育活动，促进教师自觉加强师德修养，积极践行社会主义核心价值观，着力解决师德师风建设中存在的突出问题，弘扬爱的教育，端正师风，增强师德，努力铸就一支让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍，不断提升人民群众对教育的满意度和获得感。

三、具体安排

1、师德师风主题教育活动宣传动员。引导老师学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》以及区教育系统2019年党风廉政建设工作要点等法律法规和相关文件。

2、开展校园最美教师评选活动。

3、围绕师德师风教育开展相应的师德问卷调查和师生座谈会。

4、5月29日“弘扬爱的教育 潜心立德树人”师德师风主题教育活动  

1）颁奖：“校五四优秀青年”表彰

2）学生朗诵——《老师，我们爱您》  （4分钟）

3）开展“身边人讲身边事、身边事教身边人”校内优秀教师先进事迹宣传（刘上元老师宣讲潘栋老师先进事迹）（8分钟）

4）教工团支部青年教师朗诵——《师德颂》 （5分钟）

5）刘昊校长：师德师风专题讲座 

5、开展各级各类 “师德标兵”、“师德群体”、“优秀教育工作者”、“优秀党员”、“优秀班主任”等评选活动。

6、开展“为身边教师点赞”、“党员微故事”征集活动。

7、开展“师生共读一本书”读书交流活动。

开展形式多样、内容丰富的师德教育活动，提高师德教育的实效性，有所创新，常抓不懈，抓好师德承诺，抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作，发现问题及时解决，把师德建设不断地推向前进。

                                              2019年5月